Proposta metodológica para padronização dos estudos de atitudes em comunidades adjacentes às unidades de conservação de proteção integral no Brasil

Autores/as

  • Chiara Bragagnolo Universidade Federal de Alagoas/UFAL, Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde/ICBS, Laboratório de Conservação no Século XXI, Maceió - AL, CEP 57072-970, Brasil
  • Norah Costa Gamarra Universidade Federal de Alagoas/UFAL, Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde/ICBS, Laboratório de Conservação no Século XXI, Maceió - AL, CEP 57072-970, Brasil
  • Ana Claudia Mendes Malhado Universidade Federal de Alagoas/UFAL, Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde/ICBS, Laboratório de Conservação no Século XXI, Maceió - AL, CEP 57072-970, Brasil
  • Richard James Ladle School of Geography and the Environment, University of Oxford, Dyson Perrins Building, South Parks Road, Oxford, OX1 3QY, Reino Unido

DOI:

https://doi.org/10.37002/biodiversidadebrasileira.v6i1.543

Palabras clave:

comunidades locales, estudio de las actitudes, Unidades de Conservación de Protección Integral

Resumen

La eficacia en alcanzar los objetivos de conservación es uno de los mayores desafíos para manejar las áreas protegidas. En Brasil, las Unidades de Conservación (UCs) de Protección Integral tienen un papel clave en la conservación de la biodiversidad, todavía, hay conflictos sociales con los cuales tienen de convivir. Estos son también asociados con comportamientos individuales que pueden comprometer los objetivos de conservación (caza, deforestación, etc.), terminando con un aumento de delitos ambientales contra las UCs y gastando recursos que podrían aplicarse en programas/acciones preventivas y de manejo. Luego, es esencial entender los factores que dan forma a las conductas de los miembros de las comunidades alrededor de UCs, pues ellos son los actores principales del territorio protegido. Siendo las actitudes determinantes importantes de comportamientos individuales, el estudio de estas puede tener un papel crucial en el manejo de UCs, proporcionando una herramienta para: (i) evaluar la correlación entre los valores de las UC y de las
comunidades; (ii) apoyar la implementación de estrategias de cambio social; (iii) mitigar los conflictos locales; (iv) proporcionar indicadores para monitorear la eficacia de las acciones/programas de conservación (educación, sensibilización, etc.); (v) contribuir para el manejo de "zonas tampones". En este artículo, proponemos una metodología para estandarizar el estudio de las actitudes en comunidades localizadas alrededor de UCs de Protección Integral. El método consta de tres fases: (1) preparación del cuestionario para el estudio de las actitudes con base en un modelo genérico elaborado a partir de una revisión de la literatura; (2) desarrollo del protocolo para la aplicación del cuestionario; y (3) su aplicación directa en las comunidades alrededor de un Parque Nacional. En ese estudio, la formulación genérica será presentada junto a la experiencia de aplicación alrededor del Parque Nacional de Catimbau (PE). Los resultados mostraran la posición de las comunidades sobre el parque y delinearan los comportamientos. Por ejemplo, las personas más jóvenes resultaran más positivas, y los agricultores más favorables al uso de los recursos naturales dentro del parque (madera, leña seca, caza). Una mayor inclusión de la sociedad en actividades directamente relacionadas con la conservación
del medio ambiente (monitoreo de especies invasoras o problemáticas, ordenamiento participativo, etc.) y el
desarrollo de programas de sensibilización y educación apropiados fueron sugeridos para los administradores
de la UC para acercar las comunidades al parque.

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Publicado

2016-03-07

Número

Sección

Pesquisa e manejo de Unidades de Conservação

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