Paradigmas de Manejo de Incendios en Áreas Protegidas en el Mundo y el Caso de la Estación Ecológica Serra Geral do Tocantins
DOI:
https://doi.org/10.37002/biodiversidadebrasileira.v10i2.1474Resumen
Se pueden observar dos enfoques contrastantes para el manejo de incendios en áreas protegidas en todo el mundo: uno está asociado con la perspectiva de abolir los incendios, incluyendo la prohibición del uso y la exclusión del fuego de los ecosistemas, especialmente en áreas protegidas; el otro se basa en el manejo integral del fuego, que considera su papel ecológico en los ecosistemas, su importancia para las prácticas tradicionales y el contexto cultural y territorial en el que se insertan. También se observa en la gestión ambiental la tolerancia al fuego como un mal necesario, que se planificará para minimizar las pérdidas, lo que parece más relacionado, filosóficamente, con la perspectiva de abolir el fuego. Ambos enfoques se basan en cuestiones culturales y están vinculados a diferentes conjuntos de percepciones y contextos científicos, culturales, sociales, ecológicos y políticos, lo que constituye diferentes paradigmas en la gestión ambiental y específicamente en la gestión de áreas protegidas. Este ensayo caracteriza y discute los dos paradigmas y los contextos en los que prevalecen, trae una reflexión sobre el tema en Brasil, en diálogo con la dinámica del tema en el mundo, especialmente en regiones con ecosistemas propensos al fuego, y tejiendo con la experiencia vivida en la Estación Ecológica Serra Geral do Tocantins. Esta gran área protegida en la sabana brasileña lideró el ranking de las más quemadas del país durante muchos años hasta la implementación del manejo integral del fuego. Concluimos reforzando la idea de que los contextos de gestión democrática, a nivel nacional y dentro del alcance de las áreas protegidas, están fuertemente relacionados con la adopción de prácticas de empleo del fuego en el manejo, incluyendo su uso para los retos de conservación de la biodiversidad, articulando así múltiples objetivos.
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